提問

孩子今年12歲了，我們發現孩子開始有秘密了，就想知道她這個階段在想什么，但她也不愿意跟我們交流，動不動就說是自己的隱私。前幾天我甚至想去翻看她的日記，但又覺得應該尊重她，特別矛盾。對于孩子的隱私，我們應該怎么處理呢？

專家觀點

通州區馬駒橋鎮中心小學張艷榮老師：很多家長認為孩子是自己的附屬品，翻看孩子的物品、查看孩子的手機內容、發包含孩子信息的朋友圈無需征求孩子的同意，這致使很多家長站在了孩子的對立面上。家長窺探孩子隱私的出發點是好的，不希望孩子走彎路，結交不好的朋友等等，但欲速則不達，正確的做法是在尊重和理解中與孩子平等交流。

作為家長，首先要明白孩子是獨立個體，他們有權做自己喜歡的事情，也會有情感和秘密，更加有尊嚴和人格。不論是孩子向你吐露秘密，還是你不經意間得知秘密，都請一定要保守好，這是“隱私教育”的第一步，爸爸媽媽們不要辜負孩子的信任。只有我們尊重并保護他們的隱私，孩子才會在得到尊重的同時學會怎樣尊重他人。

同時，生活中父母要多關心、理解孩子，和孩子建立彼此間的信任，承諾孩子的事情要做到，不做私家偵探窺探他們的隱私。只有孩子相信你是值得信賴的，才會把秘密分享給你聽。

此外，現在孩子們獲取信息的渠道多樣，接觸的世界過于豐富，這里面經常會摻雜著一些不健康的因素腐蝕孩子們的心靈。這就需要家長在日常生活中留心觀察孩子們的言行、思想動態，及時掌握孩子“隱秘世界”的蛛絲馬跡，以便抓準時機對癥下藥。另一方面逐漸長大的孩子們，盡管自主意識增強了，但思想尚未成熟，是非觀念不強，自律意識有待于進一步提高，在處理很多事情時還不可能把握好尺度，家長在細心觀察孩子思想動態的同時，要根據孩子的性格、愛好和特征，有針對性地培養孩子明辨是非的能力。

需要強調的是，父母要時刻謹記，孩子們那些不可觸碰的底線。例如：孩子的身體缺陷殘疾、一些不為外人知的習慣、曾經發生的糗事等。作為家長的我們要多和孩子交心溝通，真正用心去了解孩子的心理情感需求，懂得孩子的內心世界，尊重孩子的選擇、想法和做法，不要做一些傷害孩子自尊和自信的事情。（文／本報記者 武文娟）