原標題：閱讀活動帶領中小學生傳承紅色基因 講好中國故事

今年是中國共產黨成立100周年。百年風華、歷史偉業，紅色基因、薪火相傳。為引導中小學生通過學習革命歷史，激發愛國熱情，更好地培根鑄魂，教育部教育裝備研究與發展中心、中國關心下一代工作委員會事業發展中心等部門將聯合組織開展“傳承紅色基因，講好中國故事”教育活動。

活動以入選教育部《2019年全國中小學圖書館（室）推薦書目》的“中華先烈人物故事匯”“中共黨史人物傳”等紅色主題系列叢書為基本素材，以相關紅色主題電影和主旋律歌曲為配套活動資源，以“讀好中國故事”“講好中國故事”“演好中國故事”為思路組織開展。

此次活動由教育部裝備中心圖書館與文科處組織實施，由中小學生閱讀素養教育研究中心指導委員統籌、工作委員組織相關學校參加。內容包括閱讀主題活動和原創影視活動兩大類，由讀后感撰寫，故事講述，編程作品創作，原創微電影、原創短劇創作排演等主題鮮明、形式多樣的活動組成。

學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。此次教育活動旨在以豐富的教育資源培鑄中小學生的家國情懷，讓學生們在活動中真正做到學有所思、學有所悟、學有所得，引導廣大中小學生堅定共產主義信仰，認清自己的“根”和“魂”，打好中國底色。

在第26個世界讀書日來臨之際，該活動目前已在多地掀起參與熱潮。據悉，教育部裝備中心活動組相關負責同志已于4月初赴重慶、四川等地開展調研，并就教育活動進行動員和介紹。多地積極響應，已啟動本地區的活動組織工作。