在社會生活中,學歷是求職過程中展示給HR的第一印象,是許多工作崗位的門檻,隨著經濟水平的不斷發展,社會崗位所需要的技能不斷迭代,越來越多的企業需要高學歷、高技術的專業人才。眾多公司的招聘過程中,優先要求求職者的學歷達到某個水平,否則連面試的資格都無法獲取。即便是順利得到工作進入公司,也會在不經意間發現,即便是相同的崗位,也會發生同工不同酬的問題,倘若要問,也只會得到一個回答——學歷不同,薪酬不同。

2022年,又是一年大學畢業季,又是一個應屆畢業生求職季,雖然春招秋招已經解決了部分畢業生的工作問題,但幾個月的等待期也讓企業面臨全新的競爭模式,部分崗位被砍,直接讓一批畢業生不得不重新尋找職位。據相關數據顯示,今年夏天全國畢業的大學生總人數達到1076萬人,就業市場的就業壓力仍舊較大,年輕畢業生缺乏就業渠道,沒有突出的技術能力。在此背景下,提升學歷、習得一技之長就成了畢業生們的首要目的。

正所謂有了金剛鉆,才敢攬瓷器活,畢業生面對心儀的工作崗位,只有擁有豐富的經驗與過硬的技術能力,才敢遞交簡歷申請面試。為了更有底氣提交更多的面試申請,犀學教育愿意成為廣大畢業生的選擇,為大家帶來更多可靠高效的學習課程與配套內容,為畢業生的技術學習與學歷提升提供助力。

與其他職業教育機構相比,犀學教育具備獨特的優勢。其采用的是自主研發的“產學研一體化”和“雙核心驅動”的課程研發模式,致力于將所有知識與技能粉碎后雜糅重組,以一種更易于學員接受和掌握的形象出現在課程中;其科學高效的“理論+案例+實踐”內容編排方式,是為了確保學員在較短的學習時間內,更高效、全面地吸收行業內的專業知識與一手資訊,使得學員們在未來的就業市場競爭中獲得更強的競爭力。

在選擇職業技能培訓機構時,學員們一定要擦亮雙眼,看準該機構是否具有相關機構資質、師資團隊等,避免同時損失時間和金錢。而像犀學教育這樣的實力培訓機構,不僅具有相關的資質、優秀的師資團隊,可以為畢業生等類型的學員提供完整高效的課程服務,還可以為學員們進行針對性教學以及未來的職業規劃。好的教育,以人為本。犀學教育,為學員更好的明天而生。

免責聲明：市場有風險，選擇需謹慎！此文僅供參考，不作買賣依據。