記者在采訪中了解到，缺乏工作經(jīng)驗、無法很快適應(yīng)崗位需求等仍是困擾應(yīng)屆生就業(yè)的難題。如何更高效緩解就業(yè)壓力、更快適應(yīng)崗位需求，增加就業(yè)砝碼?近日記者走訪深圳市人社局、深圳鵬城技師學院以及中軟國際有限公司等單位和企業(yè)。

深圳今年高校畢業(yè)生規(guī)模達3.7萬人，面對就業(yè)去向，據(jù)深圳市人社局就業(yè)促進與失業(yè)保險處副處長譚艷介紹，深圳通過挖掘社區(qū)社會管理等政策性崗位潛力，穩(wěn)定國有企業(yè)和機關(guān)事業(yè)單位招錄規(guī)模等方式拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。與此同時，鼓勵畢業(yè)生通過新業(yè)態(tài)、新模式多渠道靈活就業(yè)，落實靈活就業(yè)社保補貼。

為了助力畢業(yè)生順利找到理想崗位，人社部門通過提前調(diào)研摸準應(yīng)屆畢業(yè)生專業(yè)布局和就業(yè)需求，篩選契合度高的用人單位和就業(yè)崗位，在線上和線下舉辦主題網(wǎng)絡(luò)招聘月、校園專場招聘會、民營企業(yè)招聘月等活動，多方搭建校企供需對接平臺，同步提供就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。

應(yīng)屆生如何擺脫工作經(jīng)驗缺乏的困境?記者在深圳鵬城技師學院了解到，今年即將畢業(yè)的電商專業(yè)方梓恩，目前已經(jīng)在深圳市倍能貿(mào)易有限公司擔任項目主管，他告訴記者：“在短短的一周之內(nèi)我就能適應(yīng)崗位要求，實習3個月后就被提拔為項目培訓導(dǎo)師，半年后就晉升為項目主管。我認為，一是學校的工學一體教學模式讓我能夠‘無過渡期’適應(yīng)現(xiàn)在的工作，二是學校開設(shè)了職業(yè)指導(dǎo)課程、簡歷優(yōu)化專題講座，邀請優(yōu)秀畢業(yè)生返校講座，為畢業(yè)生充電，提高就業(yè)技巧。”據(jù)悉，今年學校956名應(yīng)屆畢業(yè)生中，目前已簽訂三方協(xié)議(合同)或達成就業(yè)意向人數(shù)944人，占比為98.7%。有企業(yè)更是開出8000元起的實習津貼。

如何實現(xiàn)高就業(yè)率?中軟國際有限公司相關(guān)負責人表示，畢業(yè)生實踐能力強、有很好的團隊合作精神、勤懇好學、善于溝通這些都是用人單位非常看重，因此，在學習階段應(yīng)著力把自身培養(yǎng)成復(fù)合型技術(shù)技能人才，放寬就業(yè)渠道，強化自身復(fù)雜問題解決能力，提高自身核心競爭力。公司招收一些在校學生由于技術(shù)過硬，在實習期就作為主核心成員參與前端開發(fā)工作，參與騰訊/IEG互動娛樂事業(yè)群多項自研項目，實習期就實現(xiàn)月薪資過萬。畢業(yè)也就很順利進入公司工作。(記者 魏 薇)